Resumen del tema

Saber reconocer las secuencias textuales básicas (narración, descripción, exposición y argumentación) es otro elemento importante para dominar la escritura académica. Son los cuatro “tipos de texto básicos” que predominan en algunos de los géneros que vosotros, en vuestras carreras y vuestra vida universitaria, vais a trabajar con más asiduidad. Estos tipos de texto básicos son reconocibles en función de su forma y su contenido, así como de su intención comunicativa.

En general, no puede afirmarse que exista una única modalidad aislada. En la narración aparece la descripción, la argumentación se combina con la exposición, etc. Lo más habitual en un texto de una cierta longitud es que aparezcan varias secuencias de distintos tipos. Hablar de secuencias textuales en vez de modelos permite entender que un texto tenga un fragmento narrativo y otro descriptivo, aunque se pueda afirmar de un texto que es “predominantemente” argumentativo, o narrativo... Ejemplo: si estamos escribiendo un texto en el que damos argumentos en contra de la guerra, podemos incluir un párrafo descriptivo en el que describimos una matanza horrible. Eso no quiere decir que nuestro texto sea descriptivo, pero incluimos una secuencia descriptiva.

Aspectos que se tratan en el tema

  • La narración.
  • La descripción.
  • La exposición.
  • La argumentación.

Consejos para el estudio

  • Prepara estos temas por los libros de Miriam Álvarez (son obligatorios). Hay algunos detalles que he ampliado en la teoría, así que revisa también tus apuntes.
  • Básicamente debes estudiar la definición de cada secuencia textual y sus características.
  • Observa los ejemplos de los libros y los que hay en el cuaderno de la asignatura.
  • Recuerda que todas las alusiones a las estructuras sintácticas NO SON MATERIA DE EXAMEN. Sí es materia de examen el ensayo.

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